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Aufgrund der großen Nachfrage haben wir folgende Zusatzvorstellungen ins Programm genommen:

Sonntag, 28. Mai, 13.00 Uhr
Sonntag, 4. Juni, 18.30 Uhr
Mittwoch, 7. Juni, 19.00 Uhr


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Im Rahmen der Inklusion haben Kinder mit Unterstützungsbedarf das Recht, am Unterricht einer Regelschule teilzunehmen, zumal auch viele Förderschulen geschlossen wurden. Doch wie sieht das in der Praxis aus, wo vor allem überall die Gelder fehlen? Thomas Binn hat sich über zweieinhalb Jahre in einer Grundschule in Nordrhein-Westfalen umgesehen und dabei fünf Kinder näher porträtiert. Er lässt darüber hinaus auch die Eltern und Lehrer zu Wort kommen. Seine Dokumentation versteht sich als kritische Bestandsaufnahme und darüber hinaus als Diskussionsbeitrag für künftige Bildungspolitik.

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Vorfilm:
Das Vorstellungsgespräch (The Interviewer)
Australien 2012 | Regie: Geneviève Clay-Smith | 12 min. | OmdtU
Nervös wartet Thomas Howell auf sein Vorstellungsgespräch in einer renommierten Anwaltskanzlei. Da erscheint ein junger Mann mit Downsyndrom und holt ihn ab....
(Mit freundlicher Genehmigung der FriJus GmbH)
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Viele in der Schulstadt Heidelberg können davon ein Lied singen. Wer Lehrer werden will, muss zunächst ins Referendariat. Für die angehenden Lehrer ist das eine besondere Situation, die es durchzustehen gilt, da sie sowohl bewerten und benoten, als auch selbst bewertet und benotet werden. Jakob Schmidt hat drei von ihnen auf ihrem Weg begleitet und fand für seinen Film auf dem DokFestival in Leipzig große Zustimmung.

Mit Einführung von Dr. Nicola Brocca, Heidelberg School of Education.

Anschließend besteht die Möglichkeit zur Diskussion.